Повышению уровня профессиональной компетентности педагогов в организации контрольно-оценочной деятельности способствовал семинар-практикум «Критерии и дескрипторы в критериальном оценивании», который прошёл 8 и 10 января. На нем были выработаны рекомендации педагогам по эффективной организации контрольно-оценочной деятельности на занятии. Под руководством методиста колледжа Сыздыковой М.С. и заместителя директора по учебно –методической работе Малых Е.А. участники семинара побывали в роли разработчиков и экспертов заданий для обучающихся по различным учебным дисциплинам и профессиональным модулям. По итогам семинара участники смогут активно внедрять данный прием в свою практическую деятельность и в разнообразной форме применять для оценивания.
